Σάββατο 28 Ιουνίου 2014

ΤΕΛΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ Σουβατζή Αλεξάνδρα

Η πρωτη σκεψη για την εργασια ηταν να διερευνησω τι έχει ανάγκη ένας φοιτητής από την νέα πολη θα σπουδάσει. Κατέληξα σε 3 βασικους τομείς: 1. Η ανάγκη γρήγορης και εύκολης γνωριμίας με συνομήλικους και την ύπαρξη χώρων γνωριμίας και διασκέδασης. 2. Ο περίπατος στη νεα πόλη ως διαδικασία εξερευνησης και ανακάλυψης και η επιλογή χώρων στάσης, και 3. Η εκπαίδευση,η μελέτη και η ενασχόληση με το αντικείμενο των σπουδων του.
Μελετώντας αυτά τα στοιχεία στην περιοχή κατέληξα πως χρειάζομαι ως δημόσιο πρόγραμμα ενα βιβλιοπωλείο-αναγνωστήριο το οποίο θα στηρίζει μια δημόσια κυκλοφορία, στην οποία θα υπάρχουν χώροι στάσης. Μεγάλη σημασία έδωσα στην διάρθρωση του πρασίνου στο κτίριο και στον τρόπο που αποκαλύπτεται στιν επισκέπτη. Συγκεκριμένα η δημόσια κυκλοφορία χωρίζεται αξονικά σε δύο μέρη, την σκάλα και σε χώρους πρασίνου. Η σκάλα κατα την πορεία της έχει και πρόσβαση στη θέα προς τους δύο κήπους της πολυκατοικίας.
Η είσοδος της πολυκατοικίας απομακρύνεται από τον δημόσιο διάδρομο και διαχωρίζεται με μια πόρτα. Ο χώρος από πίσω είναι υπαίθριος και διαχωρίζεται σε 3 διαδρομές, προς τον ανελκυστήρα, προς τη σκάλα και προς την αυλή. Η αυλή έχει διπλό ύψος και τοποθετείναι ανάμεσα από τους δύο κήπους.
Το κτίριο των κατοικιών διαρθρώνεται σε δύο βασικούς όγκους οι οποίοι διαχωρίζονται από την κατακόρυφη κυκλοφορία. Η σκάλα έχει θέα προς τον εσωτερικό κήπο και προς τη δημόσια κυκλοφορία. Ο ένας όγκος ενσωματώνει τους κοινόχρηστους χώρους της πολυκατοικίας, τις κουζίνες και τα σαλόνια. Η θέση του είναι προς τη μεριά της πλατείας, στην οποια έχει θέα μέσω ενός μεγάλου ανοιγματος. Ο δεύτερος όγκος αποτελείται από 8 όμοια διαμερισματα δύο ανά όροφο τα οποία διαθέτουν υπνοδωμάτιο, καθιστικό, γραφείο και λουτρό. Η τοποθέτησή τους είναι σε σχήμα Γ γύρω από μια βεράντα υπερηψωμένη κατα 0.70εκ, ωστε να διαμορφώνει το χώρο καθιστικού στο εσωτερικό. Στόχος μου ήταν να χαραχτεί η όψη προς την πόλη από τους υπαίθριους χώρους των διαμερισμάτων, τονίζοντας τον υπαίθριο χαρακτήρα της πρότασης μου. Η όψη προς το δρόμο διαρθρώνεται από μια ακολουθία ανοιγμάτων τα οποία συναντώνται στο σημείο της σκάλας και είναι μεγαλύτερα στα δημόσια προγράμματα των εσωτερικών χώρων. Στην ταράτσα διαμορφώνονται χώροι στάσης και χώροι πρασινου.Η ύπαρξη κοινόχρηστων χώρων στην πολυκατοικία και ο διαχωρισμός τους από τους χώρους κατοικησης γίνεται για να μπορούν να φιλοξενούν μεγάλο αριθμό ατόμων δίχως να ενοχλούνται οι υπόλοιποι κάτοικοι. Επίσης, στόχος του προγράμματος κατοίκησης είναι η κοινονικοποίηση των φοιτητών εντός των οριων της κατοικίας τους.




`
                                     






Τελική_Παρουσίαση_Κοτρότσου(ΑΜ1416)_Παπανικολοπούλου(1452)


Πρόκειται για μια πενταόροφη πολυκατοικία κατασκευασμένη σε ένα οικόπεδο πλησίον του ρωμαϊκού τείχους κοντά στην περιοχή των Ψηλαλωνιών. Το μεγαλύτερο μέρος από το συνολικό κτίσμα στηρίζεται πάνω σε ένα αριθμό κολωνών ενώ τα τμήματα που αντισοιχούν στην κεντρική κυκλοφορία (κλιμακοστάσιο, ασανσέρ) και οι απέναντι άιθουσες θεμελιώνονται κανονικά στο έδαφος. Προβλέπεται η κατασκευή ενός υπόγειου parking ακριβώς κάτω από το κτήριο και η ανάλογη διαμόρφωση αιθρίου περίπου στην ίδια έκταση. 
Η κεντρική ιδέα, στην οποία βασίζεται η διαμόρφωση των χώρων είναι η παροχή δημόσιων προγραμμάτων ενασχόλησης ''στραμμένα'' προς την πόλη. Έτσι μέσα από τις επάλληλες αίθουσες υπολογιστών, αυτοαπασχόλησης, μικρής βιβλιοθήκης και διαλέξεων και την μεγάλη αίθουσα χορού στους ανώτερους ορόφους, αλλά και την καφετέρια, τον χώρο ανάπαυσης, την  μικρή αποθήκη και την κουζινούλα επιτρέπεται μια φιλική και εύκολα προσβάσιμη προς τους (ανώνυμους) χρήστες κατασκευή. Ακόμη η εκτενής χρύση υαλοστασίων (θολών στο εξωτερικό και κανονικών στο εσωτερικό) επιτρέπει μια δυναμική αλληπίδραση των κατοίκων της πόλης με τα δρώμενα  εν εξελίξει στο εσωτερικό.
Τέλος, συμπεριλαμβάνονται σχεδόν πανομοιότυπα φοιτητικά διαμερίσματα η μονάδα των οποίων με τον τρόπο που σχεδιάστηκε παρέχει τον μέγιστο δυνατό φωτισμό, πρόσβαση προς τις θέες, άρτια εσωτερική κυκλοφορία και απευθύνεται σε δύο έως τέσσερις ενοίκους. Απότοκο επιπροσθέτως αυτής είναι ένα παιχνίδι φωτός-σκιάς στο σύνολο των όψεων του κτηρίου. Επίσης, προβλέπεται η παροχή μπαλκονίων- αίθριων στα κατώτερα από τα διαμερίσματα ως αντιστάθμισμα της έλλειψης θέας. Εν κατακλέιδι, αξίζει να σημειωθεί η σημασία που αποδόθηκε στην ομαλή ενσωμάτωση του κτηρίου με τον περιβάλλοντα χώρο, τόσο όσον αφορά τα υλικά κατασκευής (γυαλί, μέταλλο, ανεπίχρυστο σκυρόδεμα) όσο και το το ίδιο το κτήριο ως προς την τελική μορφή του.















Τελική Παρουσίαση / Σίμου Κατερίνα/ 1669

Δημόσιο πρόγραμμα στα Ψηλά Αλώνια

  • Δημόσιο πρόγραμμα: Φύλαξη και απασχόληση παιδιών προσχολικής ηλικίας 
  • Φοιτητική Εστία: Ζευγάρια φοιτητών με παιδί και φοιτητές παιδαγωγικού (7 ζευγάρια φοιτητών/5 φοιτητές)


  Η επιλογή του προγράμματος βασίστηκε στην ανάγκη της πόλης για χώρους απασχόλησης και φύλαξης παιδιών προσχολικής ηλικίας, ενώ η φοιτητική εστία απευθύνεται σε γονείς που σπουδάζουν, αλλά και σε φοιτητές που θα απασχολούνται στο δημόσιο πρόγραμμα.
     Η κεντρική ιδέα είχε αφετηρία τις ανάγκες που δημιουργούνται από την ύπαρξη παιδιών στο κτίριο, τόσο στις κατόψεις όσο και στη διαμόρφωση του περιβάλλοντος χώρου, αλλά και την σχέση του κτιρίου με τον αστικό ιστό και τις ιδιαιτερότητες της περιοχής. Η σύνδεση των δύο επιπέδων της πόλης, η ύπαρξη στο χώρο ενός διατηρητέου κτηρίου αλλά και του ρωμαϊκού τοίχου, αποτέλεσαν περιορισμούς που οδήγησαν στην τελική διαμόρφωση της σύνθεσης. Η εύκολη πρόσβαση στο δημόσιο πρόγραμμα, και από την πλατεία και από τον δρόμο, ο προσανατολισμός και η θέα αποτέλεσαν προϋποθέσεις που έγινε προσπάθεια να τηρηθούν.
        Το κτήριο είναι 6όροφο, έχει μορφή Γ και εφάπτεται στην οικοδομική γραμμή, σε όλο το μήκος της πλευράς του οικοπέδου, για την εξασφάλιση ενός ακάλυπτου χώρου, πιο προστατευμένου για τα παιδιά,ενώ στην πίσω όψη το κτήριο δεν εφάπτεται στο οικόπεδο (κυρίως λόγω της ύπαρξης του διατηρητέου). Αποτελείται από 2 όγκους  -έναν εξολοκλήρου με κοιτώνες και άλλον έναν με το δημόσιο πρόγραμμα (στάθμες 0,1,2,3) και κοιτώνες στους τελευταίους ορόφους (στάθμες 4,5)- οι οποίοι χωρίζονται από ένα αίθριο, "προστατευμένο" στην πρόσοψη με σκίαστρα, και επικοινωνούν μεταξύ τους με ανοιχτούς διαδρόμους. Για την πρόσβαση στο κτήριο διαμορφώνεται μία διαμπερής είσοδος στο επίπεδο του δρόμου (δρόμος-ακάλυπτος) και μία γέφυρα που ενώνει την πλατεία με το κτήριο και αποτελεί (ιδεατή) προέκταση του διαδρόμου κυκλοφορίας στο επίπεδο αυτό, αλλά και οδηγεί  σε μία μικρότερη"πλατεία" που διαμορφώνεται στον όγκο του κτηρίου, στο ίδιο επίπεδο με την πλατεία.
Η έντονη γραμμικότητα του κτηρίου, η απλότητα της μορφής (στον όγκο των κοιτώνων) και οι μεγάλες διαφάνειες στον (όγκο του προγράμματος), χρησιμοποιήθηκαν για να συμβαδίσουν με τον χαρακτήρα της περιοχής, αλλά και να δημιουργήσουν έναν διαφορετικό "χώρο" μέσα στον αστικό ιστό.



















Παρασκευή 27 Ιουνίου 2014

Τελική Παρουσίαση

Καλαιτζάκη Μαρία 1407
Σερδάρη Θεοδώρα 1463





            Η συνθετική ιδέα είναι, ότι το κτήριο θα απαρτίζεται από τρείς κατακόρυφους πύργους, μέσα στους οποίους θα αναπτύσσεται μία αυλή. Ο κεντρικός πύργος αποτελεί τον κύριο κάθετο άξονα κυκλοφορίας των φοιτητικών κατοικιών, ταυτόχρονα, ο δεξιά και ο αριστερά εσωκλείουν τις μονάδες διαμερισμάτων. Ο αριστερά πύργος αποτελείται από 6 μονά διαμερίσματα, ενώ ο δεξιά από 3 μονά και 4 διπλά, εξαιτίας των οποίων δημιουργείται μία ιδιαίτερη ροή στους κοινόχρηστους χώρους και την οριζόντια ζώνη κυκλοφορίας. Σύνολο το κτήριο μπορεί να φιλοξενήσει 17 φοιτητές. Το ισόγειο και των δύο αυτών πύργων καταλαμβάνεται από το δημόσιο πρόγραμμα. Στα αριστερά υπάρχει διαμορφωμένος χώρος αναγνωστηρίου και βιβλιοθήκης και στα δεξιά καφετέρια. Ανάμεσα τους βρίσκεται η αυλή. Το καλοκαίρι η καφετέρια μπορεί να καταλαμβάνει ένα κομμάτι της. Τα βράδια η αυλή γίνεται χώρος συγκέντρωσης των ενοίκων, αφού δεν υπάρχει τρόπος πρόσβασης για όσους δεν μένουν στις κατοικίες. Ο χώρος της αυλής, κυρίως λόγω μεγέθους μπορεί να φιλοξενήσει πολλών ειδών δραστηριότητες, περιλαμβάνει κερκίδες και οθόνη προβολής.
 
 










 

TEΛΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ , ΜΑΚΡΥΠΟΥΛΙΑ ΜΑΡΙΑ Α.Μ:1424 , ΧΡΟΝΟΠΟΥΛΟΥ ΑΓΓΕΛΙΚΗ Α.Μ:1490

Η πολυκατοικία περιλαμβάνει ένα δημόσιο πρόγραμμα το οποίο εκλείπει από την ευρύτερη περιοχή των Υψηλών Αλωνίων .Επιλέχθηκε ,λοιπόν, ένας χώρος- στούντιο όπου θα είναι δυνατή η ηχογράφηση και η εξάσκηση των ατόμων που ασχολούνται με τη μουσική.Ουσιαστικά η πολυκατοικία αποτελείται από τέσσερις βασικούς όγκους , από τους οποίους οι δύο στεγάζουν το δημόσιο πρόγραμμα .Το δημόσιο πρόγραμμα τέμνει οριζόντια την πολυκατοικία και εκτείνεται σε δύο επίπεδα. Στο επίπεδο της πλατείας , όπου περιλαμβάνει δύο χώρους εξάσκησης , έναν χώρο υποδοχής και βασικές λειτουργίες και στο ισόγειο όπου βρίσκονται δύο χώροι για recording με έναν χώρο υποδοχής , βασικές εγκαταστάσεις και ένα κλιμακοστάσιο που οδηγεί σε έναν υπαίθριο χώρο που χρησιμεύει για πρόβες.Το δημόσιο πρόγραμμα δίνει ζωή στην πολυκατοικία και έρχεται σε άμεση επαφή με την πόλη , προκαλώντας μια εμπειρία στον επισκέπτη.Οι όγκοι των διαμερισμάτων αποτελούνται από τρεις κατοικίες dublex οι οποίες έρχονται σε προεξοχή από τα υπόλοιπα διαμερίσματα .Γενικότερα περιλαμβάνει πέντε τυπολογίες , τρεις για ένα άτομο , μια για ζευγάρι και εκείνη με την εσωτερική σκάλα για δύο φοιτητές.Η οργάνωση των όψεων βασίζεται στην δημιουργία ενότητας μεταξύ των όγκων των κατοικιών από τους όγκους του δημοσίου προγράμματος που τις τέμνουν .Μάλιστα οι κατοικίες διαθέτουν κατακόρυφα ανοίγματα , ενώ το δημόσιο πρόγραμμα οριζόντια. Το έργο αυτό δίνει μια δυναμική νότα στην πόλη , καθώς έρχεται σε άμεση επαφή με αυτήν , δημιουργώντας σχέσεις αλληλεπίδρασης στους ανθρώπους που το χρησιμοποιούν.